你的努力是不是在认真地偷懒

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　　有次听大家讨论，说为什么平时背单词晒打卡的人很多，可总不见英语水平有实际提高，一个同事说了句很经典的话。她说：“我发现往往打卡最积极的人，反而学得最一般。因为他们打卡学习，大部分时候只是为了保持一种‘我还在努力’的状态给自己看。”

　　这让我联想到应邀去过的一个英语爱好者分享沙龙。当我问“有谁在过去半年中坚持学英语”的时候，台下哗啦啦所有人都举手了。我又问：“有谁一直坚持背单词？”大部分人还举着手。“所以有谁通过自己的努力，觉得英语水平真的提高了？”哗啦啦，大部分手都放下了。

　　很多为了“打磨自己”而选择学英语的人，往往只是因为对自己接下来的打算茫然无措，才选择了“学英语”这么一条颇具惯性的、大家都在走的路。这不是勤奋，是思考上的懒惰。

　　为啥说看书、打卡、背单词是努力路上的“三大懒”？并不是说只要做这三件事就是“懒”，而是不分析自己的需求和目标，就随便做一个被打上“努力”标签的事情，还自我感动得不行，才是懒。

　　比如看书，看的是什么书？是玄幻小说还是鸡汤励志？是文学名著还是财经分析？是技术学习手册还是名人成功指南？这里面区别其实很大，有些可以叫“轻学习”，但很多其实只能称为消遣。

　　真正的努力，都是需要目标的。而所谓目标，不该是一个模糊不清的东西。它需要能反映出这件事对你的价值，需要一个可量化、能检验、能达到的数据指标。因为我们都是普通人，我们所付出的任何努力，包括学英语在内，都必须在经历了实践和检验后，不断验证其价值，才有足够的动力坚持下去。

　　其实大部分现场人的真实心理活动是：能坚持下去就已经很了不起了——大家不是刻意回避设定具体目标，而是还在想着如何坚持的事情，根本没延伸到检验这一步。如果这个目标能细化成为“我希望去欧洲旅游时，可以和当地人进行基本的沟通”，反而可以成为一个更好的目标，学习也就能更好地围绕着展开。

　　就我自己的经验而言，有效的学习和努力过程，应该是一个“倒着推、正着做”的过程。

　　比如先设立目标是“旅游时和本地人沟通”，再倒序推导：出于这样的目的，自己应该更侧重于会话能力和听力；重点不应该放在漫天撒网式地背诵单词上，而更应该从旅游常见词汇入手，甚至还应该有目的地了解和阅读目的地的文化、风土人情等。这样，当旅行真正来临的时候，你就可以切实地检验到前一阶段的成果，也会因为能更好地享受旅行乐趣，而获得精神回报——这些会成为你继续学习的最佳动力。